因为文中并没有表述完整，这里用手机粗糙整理了一下之前在评论区里的回复_(:D)∠)_
  【关于段余宁中间下线】
  之前是给他安排十万字左右直接杀青的，但是那样的话后文基调就很灰暗了，我估摸着自己写不来，综合各种沙雕因素就改了大纲，恢复更新后他拿新剧本，所以最后他和女主HE。
  【关于学长、小宁各自对小沛的感情】
  学长一开始也只是想跟她啪啪啪，后面比较纠结；段小宁是一开始就喜欢小姑娘啦，又是少年人之间初恋，所以比较温柔难忘。
  小沛之前她走投无路想找个情感寄托，学长不愿意当她的寄托~其实他们两个从头到尾的缘分都是比较自然的，没有求相遇也总是在相遇，相知相爱也是时间长短问题，不过最后还是被我拆散了！
  戒指是学长家里的古物，当年学长之所以懂得拆那个玲珑塔，是因为那个塔是他父亲设计的，但是里面的戒指是仿戒，叶堇拿的是仿戒，所以她还给学长。学长填假名就是不想让他父亲知道是自己拆了塔。
  【关于学长是不是因为姐姐而对小沛有特殊的情感】
  小沛和陶璎的气质确实是比较接近。之前陶珞处的女朋友都是风情妩媚型的，一方面是因为双方合拍，都玩得起、玩得开，另一方面他潜意识对陶璎型的女孩子有一种既怜悯又轻视的矛盾心态，遇上小沛对他来说是很新鲜的事情。当然他心里是分得清小沛和陶璎的。
  陶珞对陶璎的感情算不上爱，不过乖乖女叛逆失败又自杀确实有对他的一部分人格造成后天的不良影响。
  【学长对小沛情感经历的态度】
  段小宁虽然告白过，但是一次也没有说“当我女朋友”之类的话，他们所谓的男女朋友关系都是身边的人给出的结论，而学长不这么认为，所以学长会和小沛相处叁四年。
  至于陶珞学医，是为了小外甥，他连摄影的爱好都放弃了。
  【第59章的作者自我检讨】
  活在回忆里的小沛是痛苦敏感的，所以在没有段小宁的日子里她无论做什么都会想到他，但是故事里他们分开已经叁年多了，她从逃课整天在宿舍睡觉甚至找陶珞发泄情绪到平静接受被无缘无故丢下的事实然后毕业参加工作，她自己也有成长。
  如果是叁年前的她肯定会像当初在教学楼门口那样跑过去说我好想好想你，那个时候段小宁对她来说是身体血肉一样不可分割的存在，她总是腻着他需要他，连大学志愿都是因为【我喜欢你，我什么都不怕】，因为她那个时候傻，她想去了解研究甚至改变收养法，她的梦想褪去包装，里面就是段余宁的模样。
  小沛没有陶璎脆弱，没有漫漫决绝，也没有林影那么开朗，她总是自卑没有安全感，所以她会在段余宁床边自言自语请求他离开的时候和自己告别。段余宁在少年时候带给她最大程度的安全感，后来段余宁一声不响的走了，她终于意识到自己对于他来说，是人生中可拆卸的某种情感实体化的存在，所以在离别的那一晚她把心中的想法说出来，她认为自己是【机器人】，而段余宁是制造机器人的【人类】，【人类】赋予【机器人】代表情爱的【智能】，然后就是她质问【权利责任】，她以为段余宁不希望被【反向支配】，以为自己太黏他，但其实她想错了。
  实验室爆炸那里，她被老师叫起来回答问题，她读出法条的时候哭了，案例里【追及效力】和【盗赃物】都像是在讽刺她，她后悔和他吵架，所以当着整个年级学生的面哭了出来。在宿舍里做的那个梦，她潜意识里认为段余宁是去世了，所以梦里的她白发苍苍孤独活过了一辈子回到记忆里的高中学校，见到的段余宁却是青春明媚的少年。
  重逢的前一个夜晚，她在卫生间安慰漫漫，有想起过自己的经历，但是已经不再掉眼泪了，她独坐到天亮是再一次的自我治愈，她只是在告诉自己“有些人和事并不会一直一直那么重要”，她花了叁年多的时间走出对段余宁的眷恋和怨恨，且不说后来他们还有缘分，就目前来说她的反应和态度是正确的，揭开结疤的伤口需要那个留下伤口的人来做。
  “沙发”那一章有提到段余宁喜欢咬她的耳朵，小沛身上的那个部位是个属于他的敏感记忆地带，后来陶珞和她啪的时候咬她的耳朵，她反应很大，陶珞聪明地避开了，但是褚怀希不知道，他直接触碰到了她的伤口，所以她都打算豁出去了却在紧要关头哭起来，褚怀希被她的情绪感染也跟着掉眼泪，最后他没有做下去，而是独自离开了。他虽然年龄最小，但是喜欢的最纯粹，体会到的痛苦也更直面。
  【关于褚怀希的下线的那一章】
  兔子玩偶是褚怀希在她上大巴的时候放进去的，也代表褚怀希，不经意地来，不经意地成为过客，兔子放在帽兜里那么久她都没有发现，就像她从来没有回应过褚怀希的心意。
  【小宁和学长的人物定位】
  如果大纲（应该算是大纲吧）没有被我改掉，妹子本来应该是他的，所以后面也会给学长一个正式的交代，这是个很俗套的故事，段小宁是白月光，学长是红玫瑰。
  【学长和小沛的感情表现】
  学长和小沛确实是在陪伴过程中相互治愈了对方，风信子和蓝色多肉都有意义的，学长性格比较随意，所以也不会太纠结。
  诊室里多买的那盒冰淇淋、翻墙逃跑拥吻、夜晚湖边看河灯过七夕、违章超速的罚单、抱着百合花来参加她的毕业典礼、滑冰场回赠的风信子、两个人共同的特长爱好、心甘情愿被束缚蒙眼、戴了叁年的戒指、田螺姑娘和小菜鸟，诸如此类情节，都是小沛和学长的糖啦。
  “七夕”那章后，她和学长的关系就已经不是宣泄这种了，小外甥那天折腾相机也拍下了一张他们在厨房背后抱的照片，那是唯一一张他们的合照，虽然只是看不见正脸的背影。
  “从未在一起亦无从离弃”。
  【关于段小宁离开的原因和基因实验】
  “七夕”那一章里，大家都不待见痴傻儿童陶珩悠，还是小学生的段小宁却去抱起他还和他讲话，不是因为好奇好玩，只是因为同病相怜。
  法院见面不是偶遇，他本来不应该在这个时候去见小沛的，但是他忍不住了，他想站在她面前好好看看她，想知道她为什么剪了头发，也想知道自己消失的这些年她到底过得怎么样，所以两个人才会碰面。在很大程度上，段余宁的人身自由是被限制了的。四年情感空白，甚至都没怎么接触外人，所以他只能很笨拙地用以前的方式来对待小沛。
  他回来后是整个人都有些阴郁，大家观感就不是很好可以理解，其实开头那几章他也表现的蛮阴郁的，不知道你们有没有发现他总是心事重重。
  在遇到小沛前他和一条不会说话的狗一起住在离家很远的地方，严格来说他心里也没有家这个概念，愿意记挂他、来看望他的亲人也只有哥哥。段恒对他来说亦父亦兄，感情比较特殊，但是段余宁越长大，段恒也越来越无法了解他。
  段恒离开那天在车上对段余宁他们说的话是有深意的，“做自己想做的事，爱自己想爱的人”，段小宁听明白了这句话，所以他要去牵小沛的手。
  陶珞私底下都有好朋友一起玩，但他私底下没什么朋友，是独来独往的，他是自己一个人慢慢长大的。高中时候小女孩子都能当众调戏陶珞喊他学长，但是很少有人这样对段余宁，高叁的学姐都知道他的名字，小沛班上其他女孩都知道他，但就是没人敢真正去接触他靠近他，他给人的距离感和陶珞给人的距离感是不一样的。段余宁人生中很多时候都是被人推着往前走，林影评价他“很好说话”，小沛是他主动去喜欢去接近的去追求的，所以他才会时隔四年回来寻找，虽然这样说显得他有点幼稚。
  我之前想着段余宁是个性格相对分裂的病娇少年，但他同时又是个正常人。小沛就比较软萌，她是生活一直很辛苦，不论是小时候单亲家庭被妈妈虐待还是长大后心动却又失去段余宁，她虽然敏感、情绪会长时间波动，但性格最终没有扭曲，和陶珞在一起都能相互治愈不是吗_(:з」∠)_
  所以说一旦靠近小沛这个温暖的小太阳，段小宁也可以是暖融融的，某种意义上，他因她的存在而存在。
  正文不好好写出来还要在评论区瞎逼逼就是我，躺平任嘲。
  【关于阅读时的章节不连贯、跳跃性问题】
  这篇文一开始没有大纲，只是想开车，作者脑子里只有开车的场景，所以比较乱 （把它当不及格的H文看就好了orz）
  【关于段小宁的妈妈和基因实验】
  余思遥生下他后就没有照顾过他，都是段恒在照顾他，所以余思遥对他的感情也不那么深……但是好歹放他走了，没有彻底把他当成试验品来对待……这种科学研究只为剧情服务啊哈哈应该很少会有这样违背道义的研究，这里很牵强我知道，我愿意接受大家吐槽和批评。
  （2月底补充）虽然知道会被狠狠吐槽，但是还是厚着脸皮贴上来了——这个乱七八糟的基因实验的脑洞是来自于吴崇其主编的《中国卫生法学（第叁版）》，P342-P344关于“基因工程法律问题”的解释。（我的脑洞劈了个叉，脑补了很不负责任的内容，再次表示对不住，是我的锅orz）。
  【关于这个奇怪的书名】
  榴花是五月份开的，春不春夏不夏的时节，是一种虽然并不绝对美丽但是相对被认可成熟的花，而东风在诗里应该大多指春风。
  原本故事走向比较虐，榴花指的是她，而东风是他们，「怨」我自己胡编乱造想着在这里更多的偏向「遗憾」的意思，我建立书籍发布章节后，发现前人已经作过“只有榴花、全不怨东风”这样的词，当时觉得有点尬，但是也懒得改了，以后不会乱造句了。
  【关于段家人与基因实验】
  那个蓬莱童话模糊解释了，段徵和段恒属于完全的「志愿者」，段徵的原配也是完全的「志愿者」，但是他们就是很难有后代且寿命短暂，而研究又亟需新的样本，余思遥对这个项目有兴趣，所以放弃当时的恋人（也就是前面出现过的苏助理），答应了比自己年龄大很多的段徵的求婚，但她是「观察员」，所以段余宁出生就是备用的「半成品」。小时候一直找他下棋的施老教授也是「观察员」，老教授强硬要求他改大学志愿，就是怕他彻底脱离观察范围，又看中段余宁聪明，所以就直接让他入局，使得他成为那个【一边拿着刀割自己还要一边告诉别人有多痛、血流了多少】的人。
  这个实验就是他们家里人的寿命都不长，所以过年的时候出现的家人都很少，也没有小孩子，而且小宁以前和小沛为爱鼓掌的时候都是……但是小沛没有……
  有段时间小宁开始违背嘱咐，身体情况有所改变，所以遛狗的时候去药店买xxx。
  不过放心好了，这个不会成为问题的，也不允许成为问题∠( ? 」∠)_
  基因研究这个脑洞其实是来源于之前一个课程作业，但了解的不够，写到文里就比较尬（从大家的留言可以看出来）我不是医学或生物学专业的学生，就不继续写它了哈哈哈哈，贻笑大方也误人子弟_(′?`」 ∠)__
  【关于段小宁流浪经历】
  流浪异国他乡的那两年里，他的失语症一直没有治好，他不能说话也不能写字，又因为注射实验药剂，身体免疫力低，反复生病感染，几乎死掉，遇到那对好心夫妇前，他吃什么喝什么，又睡在哪里，其实可以写很多，我都没有写出来。
  我们一直跟随着小沛的视角，这些苦难是他自己一个人经历的，他的性格是那样的，连对小沛都没有说完整，所以我也就不去细写了。（再次躺平接受吐槽）
  之前在评论区有解释过这个基因实验的脑洞我没有开很大，好像写出来给大家造成困扰了，文中的基因实验与段家的渊源就是童话里说的那样了，段余宁跑出来那一大段景物描写不是水字数，他从夜晚走到天明，景物渐渐豁朗，结果爬到地面上，抬头一看就看见了那所大学的校牌，而实验室就是那所大学的。校牌的出现抽象说明他只是绕了个圈子，那些人既要利用他又不能彻底在他身上做实验，因为段家没什么人了，只能等下一代出现，而下一代未必会出生，一方面是他们的身体不适合生育，一方面是他们不愿意世世代代做小白鼠了。
  段余宁回来后，文中提到过【搜不到任何前人资料的研究项目】、【施教授应聘C大客座教授结果段余宁助教讲得更清楚】、【部队医院医疗事件】、【出现在基地的军人研究员】，是想表达一件事，就是段余宁回来后出于各种考虑，以「观察员」的身份重新介入这个项目，因为他发现当年不止是段家人在【闹饥荒】的年代接受成为实验品，这群逃走的实验品世代隐居在【达山区】，新的研究基地建在【达山区】也有这方面的原因。
  至于他身体缺陷什么的，我暂时也没想太仔细，因为他是半成品，之前有想过用原发性和继发性来解释，但是太牵强也太沙雕了，学医的小可爱们看到可能会吐槽，我就没有去写了，毕竟这只是个h文鸭(′；ω；`)
  我理解大家可能是想要我把脑洞来源资料重新梳理后再并入到剧情里交代清楚前因后果，但是这个写下去就感觉有点……就当是我偷懒吧……（继续躺平接受吐槽）
  【关于学长下线和这个结局】
  大家跟着小沛视角看故事，可能不会发现全文快结束了，我都没怎么描写过学长的具体外貌……学长这么重要一个角色，外貌描写的段落甚至不如褚怀希，起码褚怀希我还一直强调他眼睛如何如何漂亮。小沛十分清楚自己四年里可能会爱上学长，所以选择一开始就告诫自己不能去记住他。她对小宁也是有很深的感情执念。
  这是沙雕作者第二次写文（这不能成为又崩又烂的借口我知道），不仅字数超了原先预计的10W，后半段也完全放弃原大纲选择重写，导致剧情和车两边都没有把握好，所以大家随便看看就好，再次感谢大家。